{"id":1403,"date":"2022-07-16T08:00:18","date_gmt":"2022-07-16T06:00:18","guid":{"rendered":"https:\/\/www.diagnostica-della-mente.it\/blog\/?p=1403"},"modified":"2022-07-08T20:48:04","modified_gmt":"2022-07-08T18:48:04","slug":"che-cose-lautismo-ad-alto-funzionamento","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.diagnostica-della-mente.it\/blog\/disturbo-dello-spettro-autistico\/che-cose-lautismo-ad-alto-funzionamento\/","title":{"rendered":"Che cos’\u00e8 l’autismo “ad alto funzionamento”?"},"content":{"rendered":"

Il disturbo dello spettro autistico (ASD) \u00e8 un disturbo del neurosviluppo caratterizzato da abilit\u00e0 sociali, comportamenti e sensibilit\u00e0 sensoriali non riscontrabili in individui neurotipici.<\/p>\n

Il Manuale diagnostico e statistico dei disturbi mentali, quinta edizione (DSM-5) mantiene cinque criteri per la diagnosi di autismo:<\/p>\n

    \n
  1. Le difficolt\u00e0 sociali possono includere un approccio “anormale” alle conversazioni o alle interazioni sociali, oppure la difficolt\u00e0 a iniziare o mantenere interazioni sociali. Possono anche includere problemi nell’esprimere e interpretare la comunicazione non verbale, come il tono, il linguaggio del corpo o il contatto visivo. Le persone autistiche possono anche avere difficolt\u00e0 a “sviluppare, mantenere e comprendere le relazioni”.<\/li>\n
  2. Comportamenti, interessi o attivit\u00e0 ripetitivi o fissi: Movimenti o discorsi ripetitivi, come il comportamento “stimming” o la ripetizione di parole o frasi. Qualcuno pu\u00f2 avere difficolt\u00e0 a essere flessibile nei confronti di routine e rituali o mostrare un’intensa fissazione per alcuni interessi. Altri sintomi possono includere risposte atipiche alle esperienze sensoriali, come la preferenza per la pressione profonda o l’incapacit\u00e0 di tollerare il tocco fisico.<\/li>\n
  3. I sintomi iniziano presto nella vita, anche se possono aumentare di gravit\u00e0 nel tempo quando “le richieste sociali superano le capacit\u00e0 limitate o possono essere mascherate da strategie apprese”.<\/li>\n
  4. I sintomi causano difficolt\u00e0 in aree di funzionamento: per esempio, sintomi che interferiscono con la scuola, il lavoro e altre interazioni\/ambienti.<\/li>\n
  5. Altre diagnosi sono improbabili: a qualcuno pu\u00f2 essere diagnosticato l’autismo<\/a> se un’altra diagnosi non spiega meglio i problemi di cui sopra.<\/li>\n<\/ol>\n

    La gravit\u00e0 pu\u00f2 basarsi sulle abilit\u00e0 sociali o sui modelli comportamentali della persona e si basa sulla quantit\u00e0 di supporto di cui la persona ha bisogno. Secondo il DSM, il livello di funzionamento di una persona autistica viene definito come Livello 1, Livello 2 o Livello 3:<\/p>\n

    Comunicazione<\/strong><\/p>\n

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    • \n
        \n
      • Livello 1: l’individuo pu\u00f2 avere difficolt\u00e0 ad avviare interazioni o relazioni o pu\u00f2 avere un interesse inferiore alla media per queste interazioni.<\/li>\n
      • Livello 2: i soggetti possono non rispondere alle interazioni sociali o parlare con un vocabolario limitato e possono avere una “comunicazione non verbale marcatamente strana”.<\/li>\n
      • Livello 3: gli individui possono essere non verbali o parlare solo tra virgolette e probabilmente mostrano una risposta minima all’approccio sociale degli altri.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n

        Comportamenti<\/strong><\/p>\n

          \n
        • \n
            \n
          • Livello 1: le routine inflessibili possono interferire con il funzionamento e gli individui possono avere difficolt\u00e0 nelle transizioni, nell’organizzazione e nella pianificazione.<\/li>\n
          • Livello 2: difficolt\u00e0 significative ad affrontare i cambiamenti, frequenti comportamenti ripetitivi e irrequietezza o difficolt\u00e0 a cambiare attivit\u00e0 o a focalizzare l’attenzione.<\/li>\n
          • Livello 3: inflessibilit\u00e0 “estrema” o difficolt\u00e0 al cambiamento, comportamenti ripetitivi che interferiscono con il funzionamento e stress significativo quando la routine viene interrotta.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n

            Autismo e sindrome di Asperger<\/h4>\n

            Prima della pubblicazione del DSM-5, gli psicologi distinguevano tra autismo e sindrome di Asperger e la ricerca sull’ASD ha una lunga storia.2 Tuttavia, gli psicologi non erano d’accordo sulla differenza tra la sindrome di Asperger e l’autismo e la ricerca ha dimostrato che le diagnosi degli individui dipendevano pi\u00f9 dal fornitore che assegnava la diagnosi che dai sintomi specifici.<\/p>\n

            Sebbene alcuni preferiscano ancora il linguaggio diagnostico della sindrome di Asperger, il termine \u00e8 generalmente considerato problematico a causa dei legami di Hans Asperger con l’eugenetica nella Germania nazista.<\/p>\n

            Gli psicologi non erano d’accordo sulla differenza tra la sindrome di Asperger e l’autismo e la ricerca ha dimostrato che le diagnosi degli individui dipendevano pi\u00f9 dal medico che le faceva che dai sintomi specifici.<\/p><\/blockquote>\n

            Cosa significa “alto funzionamento”?<\/h4>\n

            Quindi, cosa significa essere autistici e “ad alto funzionamento”? Dipende. In genere, se una persona riceve una diagnosi di ASD: livello 1, \u00e8 considerata “ad alto funzionamento”. Tuttavia, le abilit\u00e0 sociali di una persona possono essere al livello 1 e i suoi problemi comportamentali al livello 2.<\/p>\n

            Inoltre, sebbene l’autismo sia una diagnosi che dura tutta la vita e dalla quale una persona non “esce”, pu\u00f2 andare incontro a un burnout da autismo, una condizione che comporta un aumento dei deficit funzionali.<\/p>\n

            I fattori che contribuiscono a definire una persona con autismo come “ad alto funzionamento” includono la capacit\u00e0 di mantenere un lavoro, di formare e mantenere relazioni, di comunicare e di mascherare i propri tratti autistici. In sostanza, pi\u00f9 una persona \u00e8 in grado di integrarsi nella societ\u00e0 neurotipica, meglio funziona. Per questo motivo, molte persone con autismo ad alto funzionamento non vengono diagnosticate se non in et\u00e0 avanzata.<\/p>\n

            Diagnosi di autismo ad alto funzionamento<\/h4>\n

            In genere, uno psicologo con formazione specialistica in ASD diagnostica l’autismo attraverso una valutazione specializzata. Alcune misure comuni utilizzate per diagnosticare l’autismo includono:<\/p>\n

              \n
            • La scheda di osservazione diagnostica dell’autismo (ADOS): L’ADOS \u00e8 talvolta definito il “gold standard” per la valutazione dell’autismo e comprende una valutazione standardizzata delle interazioni sociali e del gioco immaginativo di un individuo nei bambini per determinare se una persona soddisfa i criteri per il disturbo dello spettro autistico. Esistono sezioni dell’ADOS specifiche per i bambini, ma talvolta possono essere utilizzate anche nelle valutazioni degli adulti.<\/li>\n
            • Intervista diagnostica sull’autismo, rivista (ADI-R): L’ADI-R \u00e8 un’intervista strutturata utilizzata per valutare l’autismo in soggetti di et\u00e0 pari o superiore ai 4 anni.<\/li>\n
            • La scala di valutazione dello spettro autistico (ASRS): L’ASRS utilizza dati osservativi di assistenti e insegnanti per determinare se una persona soddisfa i criteri diagnostici per l’autismo. Viene somministrato a individui di et\u00e0 compresa tra un anno e mezzo e 18 anni.<\/li>\n<\/ul>\n

              Trattamento dell’autismo ad alto funzionamento<\/h4>\n

              Le opzioni di trattamento per l’autismo includono la terapia occupazionale, la terapia fisica e la terapia del dialogo. Sebbene l’Analisi del Comportamento Applicata (ABA) sia talvolta indicata come il trattamento “gold standard” per l’autismo, la comunit\u00e0 autistica ha espresso la preoccupazione che questo trattamento sia talvolta utilizzato in modo eccessivo.10<\/p>\n

              Poich\u00e9 circa il 70% delle persone con autismo presenta almeno una diagnosi co-occorrente, tra cui il disturbo da deficit di attenzione\/iperattivit\u00e0 (ADHD), il disturbo d’ansia, la depressione, il disturbo bipolare, il disturbo psicotico e il comportamento suicida, una persona con autismo potrebbe voler ottenere una valutazione psicologica per determinare quali altre diagnosi potrebbe avere. Queste informazioni aiutano a determinare il trattamento pi\u00f9 appropriato.<\/p>\n

              Circa il 70% delle persone con autismo ha almeno una diagnosi associata.<\/p><\/blockquote>\n

              Le persone con autismo ad alto funzionamento sono di solito in grado di vivere in modo indipendente, ma beneficiano di una terapia individuale per affrontare le sfide dell’esistenza in un mondo con aspettative neurotipiche. Se hanno difficolt\u00e0 a formare e mantenere relazioni, possono frequentare un gruppo di abilit\u00e0 sociali adatto alla loro et\u00e0.<\/p>\n

              Autismo e stigma<\/h4>\n

              Gran parte del linguaggio sull’autismo si concentra sui deficit e sulle difficolt\u00e0 che le persone con autismo possono incontrare, ed \u00e8 stato dimostrato che un linguaggio basato sui deficit aumenta lo stigma. Infatti, l’autismo \u00e8 associato a una serie di punti di forza cognitivi e la ricerca ha dimostrato che gli approcci al trattamento basati sui punti di forza possono essere efficaci.<\/p>\n

              Ad esempio, sebbene il DSM consideri lo stile di interazione sociale delle persone autistiche come un deficit, molte persone autistiche sono in grado di mascherarlo efficacemente quando interagiscono con persone neurotipiche e la maggior parte delle persone autistiche socializza bene con altre persone autistiche.<\/p>\n

              Contrastare e ridurre lo stigma \u00e8 fondamentale per sostenere e difendere le persone con autismo.<\/p>\n

              Supporto tra pari per persone con autismo<\/h4>\n

              Il sostegno e l’assistenza tra pari sono fondamentali per le persone con autismo. Chi cerca un contatto con organizzazioni gestite da e per persone con autismo pu\u00f2 contattare l’Autistic Women & Nonbinary Network e l’Asperger\/Autism Network.<\/p>\n

              Queste organizzazioni contengono informazioni su diagnosi, opzioni di trattamento, supporto e servizi sociali per le persone con autismo e i loro cari.<\/p>\n

              Ulteriori informazioni<\/h4>\n
                \n
              • verywellmind.com\/what-is-high-functioning-autism-5198358<\/em><\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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