Il disturbo da deficit di attenzione/iperattività (ADHD) è un comune disturbo neurocomportamentale che di solito viene diagnosticato per la prima volta nell’infanzia. A più di sei milioni di bambini di età compresa tra i due e i 17 anni è stata diagnosticata l’ADHD. È caratterizzata da modelli di disattenzione, iperattività e impulsività che rendono difficile prestare attenzione e controllare il proprio comportamento.

L’ADHD è una condizione che dura tutta la vita. Anche se i sintomi cambiano nel tempo, possono continuare a interferire con il funzionamento di un adulto. Le relazioni, la salute, il lavoro e le finanze sono solo alcune delle aree che possono essere colpite. Esistono opzioni di trattamento, tra cui farmaci e terapie, nonché strategie di coping che possono aiutare a vivere bene con l’ADHD.

Domande frequenti

Quali sono le cause dell’ADHD?

  • Le cause esatte dell’ADHD non sono note, ma gli esperti ritengono che siano molti i fattori in gioco. Si ritiene che la genetica abbia un ruolo significativo nel causare l’ADHD, ma anche i fattori ambientali contribuiscono e spesso interagiscono con la predisposizione genetica. Tra i fattori che possono aumentare il rischio di ADHD vi sono alcune malattie come la meningite, l’esposizione a tossine come il piombo e un’alimentazione scorretta o l’uso di sostanze durante la gravidanza.

Come viene diagnosticata l’ADHD?

  • Non esiste un semplice test di laboratorio o un questionario che possa determinare se una persona è affetta da ADHD. I professionisti della salute mentale conducono valutazioni e possono utilizzare una serie di strumenti, tra cui test del QI, interviste, misure di attenzione, scale di valutazione e altre valutazioni per valutare i sintomi e determinare se soddisfano i criteri per la diagnosi.

L’ADHD è una malattia mentale?

  • L’ADHD è classificata come una malattia mentale, ma può anche essere descritta come un disturbo del neurosviluppo. È importante riconoscere che la malattia mentale è un termine ampio che si riferisce a qualsiasi tipo di condizione che influisce sui pensieri, sull’umore o sul comportamento di una persona. Poiché i tre sintomi principali dell’ADHD – disattenzione, impulsività e iperattività – riguardano tutte queste aree, l’ADHD è considerata una forma di malattia mentale.

L’ADHD ha una base genetica?

  • L’ADHD ha una forte componente genetica. Si stima che l’ereditarietà genetica della condizione sia superiore al 70%. Tuttavia, avere una predisposizione genetica non significa necessariamente sviluppare l’ADHD. La ricerca ha dimostrato che esistono diversi geni che svolgono un ruolo e che è l’interazione di questi geni con le influenze ambientali a causare il disturbo.

L’ADHD è considerata una disabilità?

  • L’ADHD può essere considerata una disabilità secondo le linee guida stabilite dall’Americans with Disabilities Act (ADA) se si ha un disturbo che limita una o più attività importanti della vita (come il lavoro o la scuola). Deve esserci una registrazione di questa menomazione o altri devono essere in grado di vedere queste sfide. Ciò significa che alcune persone affette da ADHD possono chiedere delle agevolazioni al lavoro o a scuola.

Qual è la differenza tra ADD e ADHD?

  • L’ADHD ha subito diversi cambiamenti di nome nel corso degli anni, e uno di questi vecchi nomi era disturbo da deficit di attenzione (ADD). Sebbene questo termine non sia più una diagnosi ufficiale, a volte viene ancora utilizzato per descrivere la presentazione di uno stato di disattenzione senza iperattività. Le persone che presentano questo stato hanno difficoltà a rimanere sul posto di lavoro.

Termini chiave

Disturbi neurocomportamentali

  • I disturbi neurocomportamentali sono un gruppo di condizioni che comportano problemi comportamentali che accompagnano condizioni o lesioni cerebrali. L’ADHD è uno dei disturbi neurocomportamentali più comuni che colpiscono i bambini. Altri esempi sono i disturbi dello spettro autistico e le lesioni cerebrali traumatiche.

Terapia comportamentale

  • La terapia comportamentale utilizza tecniche come il condizionamento e il rinforzo per insegnare i comportamenti desiderati ed eliminare quelli indesiderati. Per i bambini con ADHD, questo approccio può spesso contribuire a migliorare il comportamento e l’autocontrollo. Le tecniche utilizzate nella terapia comportamentale comprendono l’elogio o la ricompensa di un buon comportamento e la possibilità di sperimentare le logiche conseguenze di un comportamento negativo.

Comportamento impulsivo

  • I comportamenti impulsivi sono quelli mal pianificati, rischiosi, prematuri e talvolta inadeguati alla situazione. Questi comportamenti possono sembrare imprevedibili e, poiché non sono ben ponderati, possono portare a risultati negativi. L’impulsività è un sintomo dell’ADHD, spesso causato dall’incapacità di concentrarsi e di controllare il comportamento.

Presentazione prevalentemente disattenta

  • Questa presentazione dell’ADHD è caratterizzata da difficoltà di attenzione e concentrazione. I sintomi includono la difficoltà di concentrazione, la mancanza di attenzione ai dettagli, la difficoltà di organizzare i compiti, la facilità di distrarsi, il non seguire le istruzioni, il dimenticare le routine, l’evitare attività che richiedono una concentrazione prolungata, il perdere spesso le cose e il non ascoltare ciò che gli altri dicono.

Presentazione dominante iperattiva-impulsiva

  • Questa presentazione dell’ADHD è caratterizzata da un comportamento iperattivo e impulsivo senza segni di disattenzione. I sintomi includono spesso un continuo camminare, girare, agitarsi e parlare in modo eccessivo. Le persone con questa presentazione hanno difficoltà a rimanere sedute, passano a nuovi compiti senza aver terminato quelli precedenti, interrompono gli altri e dicono cose senza pensare.

Presentazione combinata

  • In questa presentazione dell’ADHD, le persone mostrano sintomi sia di disattenzione che di iperattività/impulsività. I sintomi includono problemi a concentrarsi sui compiti, agitarsi, parlare eccessivamente e dire cose senza pensare. Ai bambini e agli adulti può essere diagnosticata una presentazione combinata se presentano sei o più sintomi di disattenzione e sei o più sintomi di iperattività e impulsività.

Ulteriori informazioni

  • verywellmind.com/adhd-overview-4581801
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