Sintomi dell’ADHD nei bambini

Il disturbo da deficit di attenzione e iperattività (ADHD) è un disturbo del comportamento e dello sviluppo che colpisce circa il 5-7% della popolazione. Sia i bambini che gli adulti possono soffrire di ADHD, ma di solito nei bambini non viene diagnosticata fino agli anni della scuola primaria. Ciononostante, i sintomi dell’ADHD possono iniziare a comparire già nella prima infanzia e i genitori spesso si chiedono se il loro bambino possa mostrare segni di ADHD.

I sintomi dell’ADHD nei bambini possono assomigliare a comportamenti normali per i bambini, come l’incapacità di concentrarsi, l’iperattività e i movimenti e comportamenti impulsivi. Ma nei bambini che possono essere diagnosticati con l’ADHD, questi comportamenti possono essere più intensi e dirompenti.
Continuate a leggere per una descrizione più dettagliata dei sintomi dell’ADHD nei bambini, dei fattori di rischio per l’ADHD e delle risposte ad altre domande comuni sull’ADHD nei bambini.

Segni e sintomi

I bambini piccoli possono non ricevere una diagnosi formale di ADHD. Una diagnosi formale di ADHD avviene di solito quando il bambino è in età scolare, o almeno a quattro anni. Per questo motivo, può essere difficile affermare con certezza che alcuni comportamenti dei bambini significhino che il bambino è affetto da ADHD.

Inoltre, molti comportamenti (incapacità di concentrarsi e di prestare attenzione, problemi a seguire le istruzioni, sembrare impulsivi, incapacità di stare fermi) possono essere normali per i bambini e possono essere superati.

Allo stesso tempo, la ricerca ha dimostrato che alcuni sintomi possono indicare che a un bambino verrà diagnosticata l’ADHD. Ecco cosa sappiamo finora.

Segni di ADHD nei bambini

Alcuni ricercatori ritengono che i segni dell’ADHD possano essere evidenti già in età infantile.

Per esempio, uno studio pubblicato su European Child & Adolescent Psychiatry ha rilevato che i ritardi nel linguaggio e nelle capacità motorie nei neonati possono essere un segno precoce di ADHD.

È importante ricordare che il fatto che un bambino presenti questi ritardi non significa che sarà affetto da ADHD, ma solo che per alcuni bambini può esserci un legame tra le due cose.

Sintomi dell’ADHD nei bambini

I bambini piccoli e in età prescolare a cui viene successivamente diagnosticata l’ADHD presentano molti degli stessi sintomi comuni ai bambini più grandi. Ci sono tre sintomi che sono considerati i sintomi “fondamentali” dell’ADHD, e anche i bambini piccoli possono mostrarne i segni:

• Disattenzione
• Impulsività
• Iperattività

Anche in questo caso, è fuorviante pensare che questi sintomi siano un comportamento normale per i bambini piccoli e in età prescolare, poiché molti di loro non hanno ancora sviluppato il controllo degli impulsi o la capacità di concentrarsi come i bambini più grandi. La maggior parte dei bambini inizia a superare questi sintomi quando si avvicina alla scuola materna.

Tuttavia, molti genitori di bambini che in seguito riceveranno una diagnosi di ADHD notano che il loro bambino sembra particolarmente meno attento, più impulsivo e più iperattivo di altri bambini della loro età.

Questo può diventare evidente quando il bambino gioca con altri bambini della sua età o quando entra in un asilo nido o in una scuola materna e si può confrontare il suo comportamento con quello di altri bambini.

Ad esempio, potreste notare che il vostro bambino:

• Sembra sognare ad occhi aperti più degli altri bambini e ha difficoltà a prestare attenzione alle conversazioni
• Ha difficoltà a seguire comandi semplici, come andare a prendere le scarpe quando è ora di uscire, anche se si sa che capisce il significato dei comandi.
• Ha difficoltà a calmarsi, anche quando c’è tempo per stare seduti, come ad esempio durante i pasti.
• Sembra avere una mente e un corpo più attivi rispetto agli altri bambini: sembra essere in costante conversazione, in continuo movimento.
• Può avere problemi a rispettare lo spazio personale degli altri e può compiere movimenti impulsivi con il corpo.

Fattori di rischio per l’ADHD nei bambini

L’ADHD non è causata da una cattiva educazione o da qualcosa che si è fatto durante la gravidanza. In realtà, la maggior parte degli esperti ritiene che sia causata da fattori che sfuggono al nostro controllo, come la genetica.

Tuttavia, esistono alcuni fattori di rischio che possono aumentare la probabilità di ricevere una diagnosi di ADHD in futuro:

• Avere un genitore naturale in età avanzata
• Avere un genitore naturale con meno anni di istruzione
• Avere un familiare con ADHD
• Ritardi linguistici e motori tra i 3 e i 18 mesi di età.
• Nascere con un temperamento “difficile

Ricevere una diagnosi di ADHD in un bambino

Se notate che il comportamento impulsivo, disattento e iperattivo del vostro bambino continua anche dopo l’inizio della scuola primaria, potrebbe essere il momento di chiedere una diagnosi. A tal fine, è necessario recarsi dal pediatra, che può indirizzarvi a uno specialista dello sviluppo infantile.

L’ADHD viene diagnosticato prima dell’età di quattro anni, ma spesso viene diagnosticato solo dopo la scuola primaria. Per ricevere una diagnosi di ADHD, un bambino deve:

• I sintomi si manifestano in due o più luoghi (scuola, casa, ambiente sociale).
• Hanno almeno 6 sintomi di ADHD
• Presentano sintomi che influiscono sulla capacità del bambino di funzionare normalmente a casa, a scuola e nell’ambiente sociale.
• I sintomi si protraggono per almeno sei mesi

Sostenere le esigenze del bambino

L’ADHD è un tipo di neurotipico diverso dal neurotipico. I bambini affetti da questo disturbo spesso affrontano sfide con i loro sintomi, ma hanno anche punti di forza. È importante comprendere queste sfide e trovare il modo di gestirle in modo efficace, ma è altrettanto importante aiutare i bambini a riconoscere e utilizzare efficacemente i loro punti di forza, offrendo aggiustamenti, sostegno e incoraggiamento.

Alcuni modi per sostenere lo sviluppo dei bambini:

• Sviluppate delle routine e aiutate il bambino a rispettare gli orari. Date segnali chiari per aiutare il bambino a passare da un compito all’altro.
• Usate lodi e ricompense per incoraggiare i comportamenti positivi del vostro bambino.
• Sviluppare abitudini salutari, come dormire a sufficienza e seguire una dieta equilibrata e nutriente.
• Assicuratevi che il bambino faccia molta attività fisica durante il giorno. Mantenersi attivi può aiutare a gestire i sintomi dell’iperattività e a migliorare la concentrazione.
• Trascorrere del tempo con il proprio figlio. Modellate un comportamento adeguato e usate lodi e incoraggiamenti per aiutare il bambino a sviluppare buone capacità sociali.
• Chiedete una correzione scolastica e parlate con l’insegnante di vostro figlio per capire come comunicare in modo più efficace con lui.

Ulteriori informazioni

• verywellmind.com/adhd-in-toddlers-signs-and-symptoms-5442915